1. 《幼儿园小班安全的玩安全教案》

幼儿户外活动中的安全游戏教案

活动目标：

1、初步懂得注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2、学习履行一些简单的安全行为。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、加强幼儿的'安全意识'

活动准备：

提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如："用树枝打闹"、"投掷小石头"、"挥动小刀"等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。

(1)出示幼儿户外活动时的图片

(2)帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物

2、寻找教室里不安全的因素

①师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。

2. 《幼儿园小班安全的玩安全教案》

游戏：安全玩安全

目标：初步懂得注意安全，保护自己，知道不做危险动作；学习履行一些简单的安全行为；考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力；培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力；加强幼儿的安全意识。

准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如："用树枝打闹"、"投掷小石头"、"挥动小刀"等；提供若干个安全品或危险物的实物与卡片如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

过程：1. 引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。（1）出示幼儿户外活动时的图片；（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物。

2. 寻找教室里不安全的因素。（1）师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

(2)小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。

3. 《幼儿园小班安全的玩安全教案》

活动目标：1、初步懂得注意安全，保护自己，知道不做危险动作；2、学习履行一些简单的安全行为；3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力；4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力；5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如："用树枝打闹"、"投掷小石头"、"挥动小刀"等；提供若干个安全品或危险物的实物与卡片如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：1. 引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。（1）出示幼儿户外活动时的图片；（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物。

2. 寻找教室里不安全的因素。（1）师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

(2)小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。